OBJETIVOS

-->Sabemos que los objetivos propuestos son muy ansiosos, pero nos proponemos conseguirlos con el tiempo; unos a corto plazo (porque son imprescindibles), otros a medio plazo, y largo plazo.

Se pueden agrupar en tres grandes bloques:

A) CREACIÓN DE LA BIBLIOTECA.

-         Recopilar todos los fondos existentes.
-         Expurgo y selección de los libros (desfasados y antiguos).
-         Organizarlos con el Programa Abies.
-         Adquirir fondos nuevos
-         Crear figura del bibliotecario con funciones claras y definidas, y un horario para realizarlas.
-         Garantizar la disponibilidad de fondos.
-         Implicar a los alumnos en las responsabilidades de la biblioteca-mediateca.
-         Decorar el espacio físico para que sea agradable y motivador.
-         Dinamizar la biblioteca.
-         Hacer carné de lector.
-         Realizar marca páginas.
-         Elaborar un blog para la biblioteca.
-    Abrirla a la comunidad escolar para que sea un elemento dinamizador de su cultura.

B) FOMENTO DE LA LECTURA.
1.- A corto plazo:
-          Integrar la biblioteca escolar en la tarea docente.
-          Estimular el hábito de lectura para que sientan la necesidad de leer.
-          Dinamizar la biblioteca con actividades de iniciación a la lectura y a la escritura.
-          Favorecer la relación niño/a-libro e intercambiar experiencias lectoras (tertulias dialógicas).
-          Fomentar la escritura como medio de expresión.

2.- A medio plazo:

-          Cultivar a los alumnos el placer de leer, compensando la falta de estímulos familiares y sociales; y buscando que la lectura ocupe períodos de entretenimiento y ocio.
-          Mejorar la calidad y comprensión lectora según su nivel y sus aptitudes.

C) INTEGRAR LA BIBLIOTECA EN EL AULA.
-    Descubrir las posibilidades de los fondos como fuente de información.
-         Conocer los diferentes fondos de la biblioteca (atlas, enciclopedias, libros de conocimiento, vídeos, CD, mapas,...).
-    Adquirir habilidades para buscar, tratar y seleccionar la información.
-         Realizar actividades de fomento de la lectura con el fin de trabajar los contenidos de las áreas curriculares.
-         Actividades grupales.
-         Crear una Biblioteca de Aula con su Carné de Aula, de forma que todos los fondos estén centralizados y que se localice en cada momento el fondo que se solicite.